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Mercúrio e os Trabalhadores
Ficha · Anos 2–5
Perguntas de Compreensão
- Qual foi o problema inicial enfrentado pelo trabalhador?
- Como Mercúrio ajudou o trabalhador depois que ele perdeu o machado?
- O que Mercúrio fez quando o segundo trabalhador tentou enganá-lo?
- Qual lição moral você pode tirar da história?
- Como o primeiro trabalhador mostrou sua honestidade?
Exercício de Vocabulário
Relacione as palavras à esquerda com seus significados corretos à direita. Escreva a letra da resposta correta no espaço fornecido.
| Palavra | Significado | Resposta |
|---|---|---|
| 1. Lamentar | A. Uma ferramenta para cortar madeira | |
| 2. Honestidade | B. Expressar tristeza ou arrependimento | |
| 3. Gananciosamente | C. A qualidade de ser verdadeiro | |
| 4. Machado | D. De uma forma que mostra um forte desejo por algo | |
| 5. Descontente | E. Sentir-se infeliz ou insatisfeito |
Tarefa de Escrita/Reflexão
Reflita sobre a história e responda às seguintes perguntas:
- Qual você acha que é a lição mais importante da história?
- Você já enfrentou uma situação em que a honestidade foi testada? Como você lidou com isso?
- Na sua opinião, por que é importante ser honesto?
Esta folha de atividades foi projetada para melhorar a compreensão de histórias morais divertidas e suas lições, adequadas para alunos do 7º ano. Aproveite para refletir sobre os temas de honestidade e integridade!
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