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As Lebres e os Leões.
Ficha · Anos 4–8
Questões de Compreensão
- O que as Lebres argumentaram na assembleia?
- Como os Leões responderam ao argumento das Lebres?
- Qual você acha que é a moral da história?
- Como as diferenças entre as Lebres e os Leões contribuem para a mensagem da história?
Exercício de Vocabulário
Relacione as palavras à esquerda com seus significados corretos à direita.
| Palavras | Significados |
|---|---|
| 1. Lebres | A. Um grupo de animais, frequentemente visto como forte |
| 2. Leões | B. Um pequeno mamífero rápido, conhecido por suas orelhas longas |
| 3. Assembleia | C. Uma reunião de pessoas para discussão |
| 4. Garras | D. Unhas afiadas e curvadas nos pés de um animal |
| 5. Dentes | E. Estruturas duras na boca usadas para morder |
Tarefa de Escrita/Reflexão
Reflita sobre a história e escreva seus pensamentos abaixo.
- Que lição você aprendeu com a história das Lebres e dos Leões?
- Você consegue pensar em uma situação na sua vida em que a força ou o poder influenciaram o resultado? Descreva-a.
- Como você pode aplicar a moral desta história na sua própria vida?
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