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As Cabras e Suas Barbas

Ficha · Anos 2–8

Perguntas de Compreensão

  1. Por que as cabras pediram uma barba a Júpiter?
  2. Como os bodes se sentiram em relação às cabras recebendo barbas?
  3. Qual foi a resposta de Júpiter às reclamações dos bodes?
  4. O que a história sugere sobre aparências versus qualidades verdadeiras?
  5. Que lição moral pode ser derivada das cabras e suas barbas?

Exercício de Correspondência de Vocabulário

Relacione as palavras à esquerda com suas definições corretas à direita.

PalavraDefinição
1. BarbasA. A qualidade de ser corajoso ou mostrar coragem.
2. DignidadeB. Atributos físicos que não refletem necessariamente o verdadeiro eu.
3. HonraC. Um sentimento de orgulho de si mesmo; auto-respeito.
4. ForçaD. Pelos faciais que crescem no queixo e nas bochechas inferiores de uma pessoa.
5. CoragemE. Uma qualidade ou traço considerado bom ou admirável.

Tarefa de Escrita/Reflexão

Reflita sobre a moral da história. O que você acha que ela nos ensina sobre a importância das aparências versus as qualidades verdadeiras?

Sua Resposta:

Pensamentos Adicionais:

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