Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Un visitatore innocuo.
Scheda · Classi 9+
Domande di Comprensione
- Qual era l'ambientazione dell'incontro in cui la Donna è stata scoperta?
- Perché la Donna stava scrivendo sul suo taccuino?
- Come ha reagito l'Eccellente Alto Presidente alla presenza della Donna?
- Qual è stata la risposta della Donna quando le è stato chiesto se fosse collegata a un giornale?
- Qual è stato l'esito della presenza della Donna all'incontro?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con le loro definizioni corrette a destra. Scrivi la lettera della definizione corretta accanto a ciascuna parola.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| 1. Associazione | A. Un incontro formale di un gruppo per discutere |
| 2. Risoluzione | B. Un'organizzazione di persone con un obiettivo comune |
| 3. Istruzione | C. Una soluzione o decisione presa da un gruppo |
| 4. Presenza | D. L'atto di essere presente o partecipare |
| 5. Presidente | E. Una persona che guida un incontro o un'organizzazione |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande:
- Quale lezione pensi che la Donna abbia imparato dalla sua esperienza all'incontro?
- Come questa storia ti ispira a pensare all'importanza di condividere la conoscenza?
- Riesci a pensare a un momento in cui ti sei trovato in una situazione simile a quella della Donna? Descrivi lo scenario.
Fine della Scheda
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