Name ______________________ Class ___________ Date ___________
L'uomo, il cavallo, il bue e il cane.
Scheda · Classi 2–8
Domande di Comprensione
- Cosa spinse il Cavallo, il Bue e il Cane a cercare rifugio presso l'Uomo?
- Come trattò l'Uomo gli animali quando arrivarono a casa sua?
- Come decisero gli animali di ripagare l'Uomo per la sua gentilezza?
- Quali qualità contribuì ciascun animale alle diverse fasi della vita dell'Uomo?
- In che modo le qualità assegnate dal Cavallo, dal Bue e dal Cane riflettono le caratteristiche tipiche della giovinezza, della mezza età e della vecchiaia?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con i loro significati corretti a destra.
| Parola | Significato |
|---|---|
| 1. Impetuoso | A. Dedicato al duro lavoro e alla fatica |
| 2. Risoluto | B. Agire rapidamente senza pensare |
| 3. Irritabile | C. Difficile da accontentare e irritabile |
| 4. Attributi | D. Caratteristiche o qualità |
| 5. Amministrare | E. Gestire le risorse con cura |
Riflessione Scritta
Rifletti sulle lezioni morali della storia. Cosa hai imparato sulla gentilezza e la gratitudine? Scrivi i tuoi pensieri qui sotto.
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