Name ______________________ Class ___________ Date ___________
L'uomo e la verruca.
Scheda · Classi 9+
Domande di Comprensione
- Qual è il nome dell'organizzazione che l'Uomo con la Verruca propone?
- Quanti membri aveva inizialmente l'organizzazione e come cresce nel tempo?
- Come risponde la Persona Similmente Affetta alla proposta di unirsi all'organizzazione?
- Cosa dimentica di menzionare l'Uomo con la Verruca dopo che l'altra persona gli dà del denaro?
- Quale lezione si può trarre dalle interazioni tra i due personaggi della storia?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole alle loro definizioni corrette. Scrivi la lettera della definizione accanto al numero corrispondente.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| 1. Proboscide | A. Un tipo di organizzazione o società |
| 2. Afflitto | B. Una situazione umoristica o esagerata |
| 3. Nobile | C. Un'appendice lunga e flessibile (come un naso) |
| 4. Iniziazione | D. Avere un disturbo fisico o una condizione |
| 5. Ordine | E. L'atto di iniziare o introdurre qualcosa |
Compito di Riflessione
Rifletti sulla storia e sulla sua morale. Considera cosa insegna sull'onestà, l'amicizia o la società. Scrivi i tuoi pensieri qui sotto.
- Cosa hai imparato dalla storia?
- Come potresti applicare questa lezione nella tua vita?
- Pensi che la storia sia efficace nel trasmettere la sua morale? Perché o perché no?
MoralFables.com