Name ______________________ Class ___________ Date ___________
L'oggetto disperato.
Scheda · Classi 9+
Domande di comprensione
- Chi è il personaggio principale della storia e qual è la sua azione iniziale?
- Cosa osserva il Guadagno Disonesto fare all'Oggetto disperato?
- Come risponde l'Oggetto alla domanda del Guadagno Disonesto sulle sue azioni?
- Cosa afferma di rappresentare l'Oggetto e quale significato ha questo nel contesto della storia?
- Quale lezione morale si può trarre dall'interazione tra il Guadagno Disonesto e l'Oggetto?
Esercizio di vocabolario
Abbina le parole della prima colonna con le loro definizioni corrette nella seconda colonna.
| Parola/Frase | Definizione |
|---|---|
| Guadagno Disonesto | Una persona o cosa che cerca ricchezza attraverso l'inganno |
| Coscienza | Consapevolezza della propria esistenza o azioni |
| Disperato | Aver perso la speranza; sentire un forte bisogno |
| Moralità | Principi riguardanti il comportamento giusto e sbagliato |
| Motivi | Ragioni o giustificazioni per un'azione |
Compito di scrittura/riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande nello spazio fornito.
- Cosa pensi che l'autore voglia trasmettere riguardo alla natura del dovere e dell'onestà?
- Riesci a relazionarti con i temi presentati nella storia? Condividi un'esperienza personale in cui hai sentito un senso del dovere o hai lottato con l'onestà.
Ricorda, le storie morali che incontriamo spesso riflettono le nostre vite e possono insegnarci preziose lezioni sull'onestà e la responsabilità.
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