Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Lo Statista e il Cavallo.
Scheda · Classi 9+
Domande di Comprensione
- Cosa stava facendo lo Statista quando incontrò il Cavallo da Corsa?
- Perché il Cavallo da Corsa era di fretta?
- Cosa suggerì lo Statista al Cavallo da Corsa?
- Come rispose il Cavallo da Corsa al suggerimento dello Statista?
- Cosa puoi dedurre riguardo alla relazione tra il Cavallo da Corsa e il suo padrone?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole alle loro definizioni corrette.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| A. Statista | 1. Una persona che cavalca un cavallo nelle corse. |
| B. Padrone | 2. Una persona esperta in politica o governo. |
| C. Viaggiare | 3. Andare da un luogo a un altro. |
| D. Veloce | 4. Rapido nel movimento o nell'azione. |
| E. Zoppicare | 5. Camminare con difficoltà, spesso a causa di un infortunio. |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande:
- Quale lezione morale pensi si possa trarre dall'incontro tra lo Statista e il Cavallo da Corsa?
- Come pensi che il Cavallo da Corsa si sentisse riguardo alla sua situazione? Fornisci delle ragioni per la tua risposta.
- Riesci a collegare questa storia a qualche esperienza personale? Descrivila brevemente.
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