Name ______________________ Class ___________ Date ___________
L'Etiope
Scheda · Classi 9+
Domande di Comprensione
- Cosa credeva l'acquirente riguardo al colore della pelle del servo?
- Quali metodi ha usato l'acquirente per cercare di cambiare il colore del servo?
- Qual è stato il risultato degli sforzi dell'acquirente?
- Cosa implica la frase "Ciò che è nel sangue rimane nella carne" riguardo all'identità del servo?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con le loro definizioni corrette a destra.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| 1. Acquirente | A. Lavare o pulire a fondo |
| 2. Carnagione | B. Una persona che compra qualcosa |
| 3. Strofinare | C. Il colore naturale o l'aspetto della pelle |
| 4. Convinto | D. Convincere qualcuno a fare qualcosa |
| 5. Severamente | E. In modo grande o intenso |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla morale della storia. Quale lezione pensi che insegni riguardo all'identità e all'accettazione? Scrivi i tuoi pensieri qui sotto.
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