Name ______________________ Class ___________ Date ___________
La Vedova e la Pecora.
Scheda · Classi 2–5
Domande di Comprensione
- Qual era l'intenzione principale della vedova quando tosava la sua pecora?
- In che modo il metodo di tosatura della vedova ha influenzato la pecora?
- Cosa ha detto la pecora alla vedova riguardo al dolore causato dalle sue azioni?
- Quale lezione morale si può trarre dalla storia?
- In che modo questa storia illustra l'idea che "il minor costo non è sempre il maggior guadagno"?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole nella colonna A con i loro significati corretti nella colonna B.
| Colonna A | Colonna B |
|---|---|
| 1. Vedova | A. Una persona che tosa le pecore |
| 2. Forbici | B. Una donna il cui coniuge è morto |
| 3. Vello | C. La copertura di lana di una pecora |
| 4. Macellaio | D. Una persona che macella animali |
| 5. Guadagno | E. Ottenere o aumentare qualcosa |
Compito di Scrittura o Riflessione
Rifletti sulla morale della storia e su come si applica alla tua vita. Considera una situazione in cui hai cercato di risparmiare denaro ma hai finito per causare più danni che benefici.
La tua Riflessione:
Sentiti libero di stampare questa scheda e completare le attività!
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