Name ______________________ Class ___________ Date ___________

La colomba e il corvo.

Scheda · Classi 2–8

Domande di Comprensione

  1. Di cosa si vantava la Colomba?
  2. Come ha risposto il Corvo al vanto della Colomba?
  3. Quale messaggio si può dedurre dal consiglio del Corvo alla Colomba?
  4. Perché la storia della Colomba e del Corvo potrebbe essere considerata una storia morale senza tempo?
  5. Rifletti su un momento in cui tu o qualcuno che conosci vi siete vantati di qualcosa. Qual è stato il risultato?

Esercizio di Vocabolario

Abbina le parole della colonna di sinistra con le loro definizioni nella colonna di destra.

ParoleDefinizioni
1. VantarsiA. Un uccello giovane
2. PrigioneB. Parlare con orgoglio delle proprie conquiste
3. PiccoliC. Un luogo in cui qualcuno è confinato
4. DoloreD. Una sensazione di profonda angoscia o tristezza
5. CessareE. Smettere di fare qualcosa

Compito di Scrittura/Riflessione

Rifletti sulla morale della storia. Con parole tue, come puoi applicare questa lezione nella tua vita?


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