Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il pastore e le pecore.
Scheda · Classi 2–5
Domande di Comprensione
- Cosa ha usato il pastore per raccogliere le ghiande dalla quercia?
- In che modo le pecore hanno danneggiato involontariamente il mantello del pastore?
- Qual è stata la reazione del pastore quando ha scoperto il danno al suo mantello?
- Quale lezione morale si può trarre dalla storia?
- In che modo le azioni delle pecore contrastano con la cura del pastore per loro?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole della colonna di sinistra con i loro significati nella colonna di destra.
| Vocabolario | Significato |
|---|---|
| 1. Pastore | A. Un albero che produce ghiande |
| 2. Mantello | B. Raccogliere o collezionare |
| 3. Ghiande | C. Una persona che si prende cura delle pecore |
| 4. Ingrate | D. Un tipo di indumento indossato sulle spalle |
| 5. Sfilacciare | E. Non mostrare apprezzamento |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e scrivi i tuoi pensieri qui sotto. Considera la morale della storia e come si relaziona alla gentilezza e alla gratitudine.
- Cosa pensi che il pastore avrebbe potuto fare diversamente?
- Come mostri gratitudine a coloro che ti aiutano?
- Scrivi un breve paragrafo su un momento in cui ti sei sentito ingrato o quando qualcun altro è stato ingrato.
Sentiti libero di stampare questa scheda e completare le attività!
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