Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il Lupo, la Volpe e la Scimmia.
Scheda · Classi 2–4
Domande di Comprensione
- Chi ha accusato la Volpe di furto?
- Quale ruolo ha avuto la Scimmia nella storia?
- Quale conclusione ha raggiunto la Scimmia riguardo al Lupo e alla Volpe?
- Quale semplice lezione si può trarre dalle interazioni tra il Lupo, la Volpe e la Scimmia?
- In che modo questa storia riflette il tema dell'onestà e della disonestà?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole della colonna di sinistra con i loro significati corretti nella colonna di destra.
| Parola | Significato |
|---|---|
| Accusato | Una persona che fa un'affermazione o una dichiarazione |
| Negare | Dichiarare che qualcosa non è vero |
| Giudicare | Fare una decisione o un giudizio formale |
| Disonesto | Non veritiero o ingannevole |
| Affermare | Dichiarare qualcosa come un fatto |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande:
- Cosa hai imparato dalla storia riguardo all'onestà?
- Riesci a pensare a un momento in cui hai visto la disonestà nella tua vita? Come ti ha fatto sentire?
- Come si possono applicare le lezioni di questa storia alla tua vita quotidiana?
Sentiti libero di condividere i tuoi pensieri con un amico o un familiare!
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