Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il Gatto e il Gallo.
Scheda · Classi 2–4
Domande di Comprensione
- Chi sono i personaggi principali della storia?
- Quale motivo dà il Gatto per voler mangiare il Gallo?
- Come difende il Gallo le sue azioni di cantare di notte?
- Cosa decide alla fine di fare il Gatto con il Gallo?
- Quale lezione morale si può trarre da questa storia?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con i loro significati corretti a destra.
| Parola | Significato |
|---|---|
| 1. Fastidio | A) Discutere o difendersi |
| 2. Spezioso | B) Qualcosa che causa inconveniente |
| 3. Abbondare | C) Apparentemente vero ma in realtà falso |
| 4. Scuse | D) Essere abbondante o esistere in gran numero |
| 5. Difendere | E) Espressioni di rimpianto o dispiacere |
Compito di Riflessione Scritta
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande:
- Ti sei mai trovato in una situazione in cui ti sei sentito frainteso come il Gallo? Descrivi cosa è successo.
- Cosa pensi che il Gatto avrebbe potuto fare diversamente invece di mangiare il Gallo?
- Come puoi applicare la morale di questa storia alla tua vita?
Sentiti libero di stampare questa scheda e completare le attività!
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