Il Funzionario Coscienzioso.

PANORAMICA DELLA STORIA

• Titolo e morale/tema: Il Funzionario Coscienzioso; La necessità di dare priorità alla sicurezza umana rispetto agli interessi aziendali.
• Riassunto della trama: In questa stimolante storia morale, un Sovrintendente di Divisione di una ferrovia è concentrato sulla massimizzazione dei profitti ignorando i protocolli di sicurezza, il che porta a numerosi incidenti. Quando viene avvertito di un possibile licenziamento per incompetenza, ironicamente si chiede se il Presidente si aspetti che metta in pericolo i passeggeri invece di dare priorità ai beni aziendali.
• Personaggi chiave:
• Sovrintendente di Divisione: Rappresenta l'avidità aziendale e l'assurdità di dare priorità ai profitti rispetto alla vita umana.
• Presidente della Ferrovia: Simboleggia il distacco del management superiore dalle conseguenze delle loro decisioni sulle persone comuni.

FONDAMENTI DELLA LEZIONE

• Obiettivi di apprendimento:
• Gli studenti comprenderanno l'importanza di dare priorità alla sicurezza in qualsiasi organizzazione.
• Gli studenti saranno in grado di analizzare le motivazioni dei personaggi e le loro conseguenze.
• Gli studenti articoleranno il messaggio morale della storia con parole proprie.
• Gli studenti identificheranno la rilevanza di questa storia rispetto alle pratiche aziendali moderne.
• Domande di discussione:
• Perché pensi che il Sovrintendente di Divisione reagisca in quel modo alle preoccupazioni del Presidente?
• Come possiamo collegare questa storia agli eventi attuali in cui gli interessi aziendali entrano in conflitto con la sicurezza pubblica?
• Quali lezioni possiamo trarre da questa storia che si applicano alle nostre decisioni quotidiane?
• Materiali necessari:
• Copie de "Il Funzionario Coscienzioso"
• Lavagna e pennarelli
• Proiettore (per ausili visivi o immagini relative alla storia)

SVOLGIMENTO DELLA LEZIONE

• Apertura (5 min): Inizia con una breve discussione sull'importanza della sicurezza in varie professioni. Chiedi agli studenti di condividere esempi in cui credono che la sicurezza sia stata compromessa per il profitto.
• Esplorazione della storia (15-20 min): Leggi la storia ad alta voce o fornisci copie agli studenti per leggerla in coppia. Dopo la lettura, discuti gli eventi chiave e i personaggi, enfatizzando i loro ruoli e motivazioni.
• Esercizi di analisi (15 min): Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegna loro la creazione di una mappa dei personaggi che evidenzi i tratti di ciascun personaggio e il loro significato per la morale. Incoraggiali a includere esempi tratti dal testo.
• Applicazione/Riflessione (10 min): Fai scrivere agli studenti un breve paragrafo di riflessione sulla morale della storia. Chiedi loro di pensare a una situazione nella loro vita in cui hanno dovuto scegliere tra profitto e sicurezza o benessere.
• Strategia di valutazione (5 min): Concludi con un quiz rapido sui temi chiave e sui personaggi della storia, oltre a una domanda aperta sulla morale.

ELEMENTI DI SUPPORTO

• Attività di estensione:
• Crea uno storyboard visivo che rappresenti gli eventi chiave e la morale della storia.
• Ricerca e presenta esempi reali attuali di negligenza aziendale riguardo alla sicurezza.
• Strategie di differenziazione:
• Fornisci ausili visivi