Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il Cinghiale e la Volpe.
Scheda · Classi 2–5
Domande di Comprensione
- Perché il Cinghiale stava affilando le sue zanne?
- Cosa ha chiesto la Volpe al Cinghiale?
- Quale lezione si può imparare dalle azioni del Cinghiale?
- In che modo la storia riflette l'importanza di essere preparati?
- Secondo te, perché è utile essere proattivi piuttosto che reattivi?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole della colonna di sinistra con le loro definizioni nella colonna di destra.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| 1. Cinghiale | A. Rendere qualcosa più affilato o efficace |
| 2. Volpe | B. Un maiale selvatico, specialmente un maschio |
| 3. Zanne | C. Un animale astuto spesso associato all'inganno |
| 4. Affilare | D. Denti lunghi e appuntiti presenti in alcuni animali |
Compito di Riflessione Scritta
Rifletti sulla morale della storia. Rispondi alle seguenti domande con parole tue:
- Cosa significa per te essere preparato?
- Riesci a pensare a un momento in cui essere preparato ti ha aiutato?
- Come puoi applicare la lezione di questa storia nella tua vita quotidiana?
Ricorda:
Le storie spesso ci insegnano lezioni importanti sulla vita e sulla crescita personale. Riflettere su queste lezioni può aiutarci a essere meglio preparati per le sfide che affrontiamo.
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