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Il Ciclone che Si Crogiola.
Scheda · Classi 9+
Domande di Comprensione
- Per cosa l'uomo inizialmente ha scambiato l'alligatore?
- Come ha reagito l'alligatore quando l'uomo lo ha colpito con il gaffo?
- Qual è stata la reazione dell'uomo dopo aver capito che l'alligatore non era un tronco?
- Cosa suggerisce la storia riguardo alle supposizioni e alle apparenze?
- Riesci a identificare una lezione morale da questa storia? Se sì, qual è?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con le loro definizioni corrette a destra.
| Parola | Definizione |
|---|---|
| A. Alligatore | 1. Un tipo di legno usato per costruire |
| B. Legna alla deriva | 2. Un grande rettile che vive in acqua |
| C. Capanna | 3. Legno che è stato portato a riva |
| D. Sauriano | 4. Relativo alle lucertole o ai rettili |
| E. Ciclone | 5. Una condizione meteorologica grave con venti forti |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e scrivi un breve paragrafo su ciò che hai imparato da essa. Considera come l'equivoco dell'uomo abbia portato a conseguenze inaspettate.
Sentiti libero di utilizzare questa scheda per discussioni o riflessioni personali. Quali intuizioni hai tratto da "Il Ciclone che Si Abbronza"?
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