Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il cervo che ammirava il suo riflesso.
Scheda · Classi 2–4
Domande di Comprensione
- Cosa ammirava il cervo di sé stesso quando guardava nello specchio d'acqua cristallina?
- Come si sentiva il cervo riguardo alle sue zampe rispetto alle sue corna?
- Quale pericolo incontrò il cervo mentre ammirava il suo riflesso?
- Quale lezione insegna la storia sulla bellezza e l'utilità?
- In che modo l'ammirazione del cervo per le sue corna influenzò alla fine la sua capacità di fuggire?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole della colonna di sinistra con i loro significati corretti nella colonna di destra. Scrivi la lettera corrispondente accanto a ogni numero.
| Parola | Significato |
|---|---|
| 1. Ammirare | A. Una fuga rapida |
| 2. Riflesso | B. Considerare con rispetto o calda approvazione |
| 3. Impedimento | C. Una somiglianza o immagine di qualcosa |
| 4. Dolore | D. Un ostacolo che impedisce il progresso |
| 5. Fuga | E. Una sensazione di profonda angoscia o rimpianto |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e sulla sua morale. Rispondi alle seguenti domande nello spazio fornito:
- Quale pensi sia la lezione principale de "Il Cervo che Ammirava il suo Riflesso"?
- Riesci a pensare a un momento in cui hai valorizzato qualcosa di bello rispetto a qualcosa di utile? Cosa è successo?
- Come possiamo applicare la lezione di questa storia nella nostra vita quotidiana?
Ricorda di rivedere le tue risposte prima di consegnare la scheda!
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