Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il Cerbiatto e Sua Madre.
Scheda · Classi 2–4
Domande di Comprensione
- Quali qualità ammira il cerbiatto in sua madre?
- Come risponde la madre alla domanda del cerbiatto sui cani?
- Quale lezione si può trarre dalla reazione della madre ai cani?
- Perché pensi che la storia sottolinei la differenza tra forza fisica e coraggio emotivo?
- Cosa pensi che il cerbiatto abbia imparato da questa conversazione con sua madre?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con i loro significati corretti a destra.
| Parola | Significato |
|---|---|
| 1. Cerbiatto | A. Scappare velocemente |
| 2. Coraggio | B. Un giovane cervo |
| 3. Abbaiare | C. Il suono che fa un cane |
| 4. Codardo | D. Una persona che manca di coraggio |
| 5. Vantaggi | E. Benefici o fattori favorevoli |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande nelle righe fornite.
- Cosa ci insegna questa storia sull'affrontare le nostre paure?
- Riesci a pensare a un momento in cui ti sei sentito spaventato ma hai dovuto affrontare le tue paure? Descrivi la situazione.
- Come possiamo sostenere gli altri che si sentono spaventati?
Ricorda:
Le storie spesso contengono saggezze morali che possono aiutarci a navigare le nostre paure e a sostenerci meglio a vicenda!
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