Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Il Cavaliere Calvo.
Scheda · Classi 2–6
Domande di Comprensione
- Cosa indossava il Cavaliere Calvo quando uscì a cacciare?
- Come reagì il Cavaliere Calvo quando il suo cappello e la sua parrucca furono portati via dal vento?
- Quale lezione si può dedurre dalla risposta del Cavaliere Calvo alle risate dei suoi compagni?
- Perché pensi che la storia sia considerata umoristica?
- Cosa suggerisce la frase “Il tuo orgoglio è solo il prologo della tua vergogna” riguardo al carattere del Cavaliere Calvo?
Esercizio di Vocabolario
Abbina le parole alle loro definizioni scrivendo la lettera corretta nello spazio fornito.
| Parola | Definizione | Abbina |
|---|---|---|
| 1. Calvo | A. Prendere in giro qualcuno | |
| 2. Parrucca | B. Privo di capelli | |
| 3. Compagni | C. Una copertura per la testa fatta di capelli | |
| 4. Gioia | D. Amici o partner in un'attività | |
| 5. Meraviglia | E. Una sensazione di grande gioia o piacere |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia del Cavaliere Calvo. Rispondi alle seguenti domande negli spazi forniti.
- Cosa pensi che il Cavaliere Calvo abbia imparato dalla sua esperienza?
- Ti sei mai sentito imbarazzato come il Cavaliere Calvo? Come l'hai gestito?
- Scrivi una breve morale che potrebbe essere tratta da questa storia.
Sentiti libero di condividere i tuoi pensieri e le tue esperienze con i tuoi compagni di classe!
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