Name ______________________ Class ___________ Date ___________
I Salvavita
Scheda · Classi 9+
Domande di Comprensione
- Quanti uomini si presentarono davanti al Presidente della Società Umanitaria?
- Qual era il motivo per cui volevano la medaglia al salvataggio?
- Come affermavano gli uomini di aver salvato così tante vite?
- Quale fu la risposta del Presidente alla richiesta degli uomini?
- Quale lezione morale si può trarre dalla storia?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con i loro significati corretti a destra.
| Parola | Significato |
|---|---|
| 1. Umanitario | A. Un gruppo di persone con un obiettivo comune |
| 2. Medaglia | B. Mostrare compassione e gentilezza |
| 3. Inseguimento | C. Un premio per un risultato |
| 4. Fuorilegge | D. L'atto di inseguire o cercare |
| 5. Società | E. Una persona che infrange la legge |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande:
- Quali pensi siano le qualità chiave di un "salvavita"?
- Come possono storie come questa insegnarci importanti lezioni di vita?
- Scrivi di un momento in cui tu o qualcuno che conosci avete agito come "salvavita" in una situazione difficile.
MoralFables.com