Name ______________________ Class ___________ Date ___________
I due soldati e il ladro.
Scheda · Classi 4–8
Domande di Comprensione
- Cosa fece il primo soldato quando incontrarono il ladro?
- Come reagì il secondo soldato durante il confronto con il ladro?
- Cosa desiderò il primo soldato dal suo compagno durante la lotta?
- Quale lezione si può trarre dalle azioni dei due soldati?
- Perché il primo soldato criticò il suo compagno dopo la lotta?
Esercizio di Abbinamento del Vocabolario
Abbina le parole a sinistra con i loro significati corretti a destra.
| Parola | Significato |
|---|---|
| 1. Valore | A. Ritirarsi o fuggire dal pericolo |
| 2. Compagno | B. Coraggio di fronte al pericolo |
| 3. Incoraggiare | C. Un amico o associato |
| 4. Dipendenza | D. Dare supporto o fiducia |
| 5. Inutile | E. Senza alcun uso pratico |
Compito di Scrittura/Riflessione
Rifletti sulla storia e rispondi alle seguenti domande nello spazio fornito.
- Secondo te, quali qualità rendono un buon amico o compagno?
- Ti sei mai trovato in una situazione in cui hai dovuto difendere te stesso o qualcun altro? Descrivi cosa è successo.
- Quale lezione di vita trai dalla storia dei due soldati?
Fine della Scheda
MoralFables.com