नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
सूजी हुई लोमड़ी।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
समझ संबंधी प्रश्न
- भूखे लोमड़ी ने ओक के खोखले में क्या पाया?
- लोमड़ी छेद से बाहर क्यों नहीं निकल पाई?
- दूसरी लोमड़ी ने पहली लोमड़ी की मुसीबत पर कैसे प्रतिक्रिया दी?
- सूजे हुए लोमड़ी की कहानी से क्या सीख मिलती है?
- क्या आप किसी ऐसी स्थिति के बारे में सोच सकते हैं जहाँ किसी को उसकी लालच के कारण परिणाम भुगतने पड़े? संक्षेप में वर्णन करें।
शब्दावली अभ्यास
शब्दों को उनकी सही परिभाषाओं से मिलान करें। प्रत्येक शब्द के बगल में खाली स्थान में सही अक्षर (A/B/C) लिखें।
| शब्द | परिभाषा | मिलान (A/B/C) |
|---|---|---|
| 1. खोखला | A) दुःख व्यक्त करने के लिए जोर से आवाज़ निकालना | |
| 2. कराहना | B) अंदर से खाली स्थान | |
| 3. मुसीबत | C) एक कठिन या अप्रिय स्थिति | |
| 4. विलाप | D) कुछ उत्सुकता से खाना | |
| 5. दिलदार | E) उदार और गर्मजोशी से भरा; ऊर्जा से भरपूर |
लेखन या चिंतन कार्य
कहानी के नैतिक पर विचार करें। आपको क्यों लगता है कि हमारी इच्छाओं के प्रति सचेत रहना महत्वपूर्ण है? नीचे अपने विचार लिखें:
MoralFables.com