Name ______________________ Class ___________ Date ___________
शेर और तीन बैल।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–6
समझ संबंधी प्रश्न
- कहानी के मुख्य पात्र कौन थे?
- शेर ने बैलों को पकड़ने के लिए क्या रणनीति अपनाई?
- बैलों के अनुभव से क्या सीख मिलती है?
- जब बैल एक साथ थे तो शेर उन पर हमला करने से क्यों डरता था?
- कहानी ने एकता के महत्व को कैसे दर्शाया?
शब्दावली अभ्यास
बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. घात | A) किसी को धोखा देना या चालाकी करना |
| 2. भोजन किया | B) छिपे हुए स्थान से अचानक हमला करना |
| 3. चालाक | C) आनंद के साथ भरपूर भोजन करना |
| 4. एकता | D) एक साथ होने या मिलकर रहने की स्थिति |
| 5. अवकाश | E) खाली समय; जल्दबाजी न होना |
लेखन प्रतिबिंब
कहानी पर विचार करें और जो आपने सीखा है, उसके बारे में कुछ वाक्य लिखें। इस नैतिक शिक्षा का आपके अपने जीवन पर कैसे लागू होता है, इस पर विचार करें।
याद रखें: यह कहानी हमें सिखाती है कि एक साथ रहने से चुनौतियों के खिलाफ ताकत और सुरक्षा मिल सकती है। यह आपके लिए क्या मायने रखता है?
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