Name ______________________ Class ___________ Date ___________
शिकारी और घुड़सवार।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–5
समझ संबंधी प्रश्न
- शिकारी ने क्या पकड़ा और अपने कंधों पर रखा?
- शिकारी को घर जाते समय किससे मुलाकात हुई?
- घुड़सवार ने खरगोश मांगते समय क्या बहाना बनाया?
- खरगोश पाने के बाद घुड़सवार ने क्या प्रतिक्रिया दी?
- घुड़सवार के प्रति शिकारी की अंतिम प्रतिक्रिया क्या थी?
शब्दावली अभ्यास
बाएं कॉलम के शब्दों को दाएं कॉलम में उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| शिकारी | जानवरों को भोजन के लिए पकड़ने वाला व्यक्ति |
| घुड़सवार | घोड़े पर सवार होने वाला व्यक्ति |
| जाल | जानवरों को पकड़ने के लिए एक फंदा |
| उपहार | एक तोहफा |
| पकड़ना | किसी व्यक्ति या चीज़ के साथ तालमेल बिठाना |
लेखन या चिंतन कार्य
कहानी पर विचार करें और नीचे अपने विचार लिखें। कहानियों से सीखे गए सबक और उनका वास्तविक जीवन में कैसे लागू होते हैं, इस पर विचार करें।
- आपके विचार में यह कहानी क्या नैतिक सिखाती है?
- क्या आपने कभी शिकारी जैसी स्थिति का अनुभव किया है? उसे वर्णित करें।
- आप इस कहानी से सीखे गए सबक को अपने जीवन में कैसे लागू कर सकते हैं?
MoralFables.com