नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
विधवा और भेड़।
वर्कशीट · कक्षाएँ 3–5
बोध प्रश्न
- विधवा का प्राथमिक इरादा क्या था जब वह अपनी भेड़ की ऊन काट रही थी?
- विधवा की ऊन काटने की विधि ने भेड़ को कैसे प्रभावित किया?
- भेड़ ने विधवा से उसके कार्यों से हुए दर्द के बारे में क्या कहा?
- इस कहानी से क्या नैतिक सबक मिलता है?
- यह कहानी कैसे दर्शाती है कि 'सबसे कम खर्च हमेशा सबसे बड़ा लाभ नहीं होता'?
शब्दावली मिलान अभ्यास
कॉलम A के शब्दों को कॉलम B में उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| कॉलम A | कॉलम B |
|---|---|
| 1. विधवा | A. एक महिला जिसके पति की मृत्यु हो गई हो |
| 2. कैंची | B. भेड़ का ऊनी आवरण |
| 3. ऊन | C. एक व्यक्ति जो जानवरों को मारता है |
| 4. कसाई | D. कुछ प्राप्त करना या बढ़ाना |
| 5. लाभ | E. एक व्यक्ति जो भेड़ की ऊन काटता है |
लेखन या चिंतन कार्य
कहानी के नैतिक सबक पर विचार करें और यह आपके अपने जीवन पर कैसे लागू होता है। एक ऐसी स्थिति पर विचार करें जहां आपने पैसे बचाने की कोशिश की लेकिन इससे अधिक नुकसान हुआ।
आपका चिंतन:
इस वर्कशीट को प्रिंट करें और गतिविधियों को पूरा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!
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