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लोमड़ी और ब्रैम्बल
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
समझ संबंधी प्रश्न
- किस घटना के कारण लोमड़ी ने झाड़ी को पकड़ लिया?
- लोमड़ी के आरोप पर झाड़ी ने कैसे प्रतिक्रिया दी?
- लोमड़ी और झाड़ी के बीच हुए संवाद से क्या नैतिक शिक्षा मिलती है?
- आपकी राय में, कहानियों में नैतिक शिक्षा देना क्यों महत्वपूर्ण है? संक्षेप में समझाएं।
शब्दावली अभ्यास
बाएं ओर दिए गए शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थ से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. झाड़ी | A) एक प्रकार की कांटेदार झाड़ी |
| 2. आरोप लगाना | B) किसी को किसी कार्य के लिए दोष देना |
| 3. सहायता करना | C) मदद या समर्थन करना |
| 4. गंभीर रूप से | D) गंभीर या तीव्र तरीके से |
| 5. संतुलन | E) संतुलन की स्थिति या स्थान |
| 6. स्वार्थी | F) मुख्य रूप से अपने हितों से संबंधित |
लेखन/चिंतन कार्य
कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें। अपने उत्तरों के लिए दी गई रेखाओं का उपयोग करें।
- एक ऐसे समय का वर्णन करें जब आप लोमड़ी की तरह महसूस कर रहे थे। क्या हुआ था, और आपने स्थिति को कैसे संभाला?
- आपके विचार में झाड़ी हमें दूसरों की मदद करने के बारे में क्या सिखाती है? क्या आप झाड़ी के दृष्टिकोण से सहमत हैं? क्यों या क्यों नहीं?
वर्कशीट पूरा करने के लिए धन्यवाद! याद रखें, नैतिक शिक्षा वाली कहानियाँ हमें जीवन में मूल्यवान सबक सीखने में मदद कर सकती हैं।
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