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लाइफ-बोट का दल
वर्कशीट · कक्षाएँ 9+
समझ संबंधी प्रश्न
- गैलेंट चालक दल ने अपनी लाइफ-बोट लॉन्च करने से पहले क्या खोजा?
- चालक दल को अपनी खोज के बारे में कैसा महसूस हुआ?
- गैलेंट चालक दल ने पलटी हुई नाव को देखने के बाद क्या निर्णय लिया?
- गैलेंट चालक दल के निर्णय लेने के बाद उनका क्या परिणाम हुआ?
- इस कहानी से क्या नैतिक सीख मिलती है?
शब्दावली अभ्यास
बाएं ओर दिए गए शब्दों को दाएं ओर दिए गए उनके सही अर्थों से मिलाएं। प्रत्येक शब्द के आगे सही अर्थ का अक्षर लिखें।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. गैलेंट | A. खतरे से बचाना |
| 2. नाव | B. बहादुर और महान |
| 3. पलटी हुई | C. एक नाव या जहाज |
| 4. कील | D. उल्टा हो गया |
| 5. सेवा | E. मदद या सहायता |
लेखन/चिंतन कार्य
"लाइफ-बोट के चालक दल" की कहानी पर चिंतन करें। निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर कुछ वाक्यों में दें:
- आपके विचार में चालक दल ने अपने अनुभव से क्या सीखा?
- यह कहानी हमें अपने दैनिक जीवन में कैसे प्रेरित कर सकती है?
- क्या आपको कभी ऐसा समय याद आता है जब आपको एक कठिन निर्णय लेना पड़ा? आपने उससे क्या सीखा?
अपने विचार किसी सहपाठी या समूह चर्चा में साझा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!
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