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मछुआरा और उसके जाल।

वर्कशीट · कक्षाएँ 2–5

समझ संबंधी प्रश्न

  1. मछुआरा अपने जाल से क्या हासिल करने की कोशिश कर रहा था?
  2. मछुआरे ने किस तरह की मछलियों को सफलतापूर्वक रखा?
  3. मछली पकड़ने की प्रक्रिया के दौरान छोटी मछलियों का क्या हुआ?
  4. मछुआरे और उसके जाल की कहानी से क्या नैतिक सीख मिलती है?
  5. यह कहानी मूल्य और हमारे द्वारा चुने जाने वाले चीजों के विचार पर कैसे प्रतिबिंबित होती है?

शब्दावली मिलान अभ्यास

बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं।

शब्दअर्थ
1. मछुआराA. मछली पकड़ने के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला उपकरण
2. जालB. एक व्यक्ति जो पेशे से मछली पकड़ता है
3. मछली का ढेरC. पकड़ को अंदर खींचने की क्रिया
4. जाल के छेदD. जाल में खुले स्थान जो छोटी वस्तुओं को बचने की अनुमति देते हैं
5. पकड़E. एक ही प्रयास में पकड़ी गई मछलियों की मात्रा

लेखन/चिंतन कार्य

कहानी पर विचार करें और नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें।

  1. आपके विचार में मछुआरा छोटी मछलियों को रखने के लिए क्या अलग कर सकता था?
  2. यह कहानी वास्तविक जीवन की उन स्थितियों से कैसे संबंधित है जहां हमें यह चुनाव करना पड़ता है कि क्या रखना है और क्या छोड़ना है?
  3. क्या आपको कभी ऐसा समय याद आता है जब आपको दो विकल्पों के बीच चुनाव करना पड़ा हो? आपने क्या चुना और क्यों?

इस वर्कशीट को पूरा करने के बाद अपने विचार किसी मित्र या परिवार के सदस्य के साथ साझा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!

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