नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________

भेड़िया और भेड़।

वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4

समझ संबंधी प्रश्न

  1. भेड़िया भोजन के लिए शिकार क्यों नहीं कर पाया?
  2. भेड़िया ने भेड़ से क्या करने को कहा?
  3. भेड़ ने भेड़िया के अनुरोध का क्या जवाब दिया?
  4. इस कहानी से क्या नैतिक शिक्षा मिलती है?
  5. क्या आप इसी तरह की नैतिक शिक्षा वाली कोई और कहानी सोच सकते हैं?

शब्दावली मिलान अभ्यास

बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थ से मिलाएं।

शब्दअर्थ
1. भेड़ियाA. तरल पदार्थ का एक घूंट
2. भेड़B. आपूर्ति करना या उपलब्ध कराना
3. पाखंडीC. एक छोटी भेड़
4. प्यासD. धोखा देना या छल करना
5. प्रदान करनाE. एक मांसाहारी जानवर

लेखन/चिंतन कार्य

कहानी पर विचार करें और नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें।

  1. भेड़िया और भेड़ के बीच हुई मुलाकात से आपने क्या सीखा?
  2. यह नैतिक शिक्षा आपके जीवन या आपके आसपास के लोगों के जीवन में कैसे लागू हो सकती है?
  3. एक छोटा पैराग्राफ लिखिए जब आपको किसी पर भरोसा करने का निर्णय लेना पड़ा हो।

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