नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
बिल्ली और राजा।
वर्कशीट · कक्षाएँ 9+
समझ संबंधी प्रश्न
- कहानी की शुरुआत में कौन किसे देख रहा है?
- बिल्ली राजा के बारे में क्या व्यक्त करती है?
- बिल्ली की प्रतिक्रिया पर राजा कैसे प्रतिक्रिया करता है?
- बिल्ली क्या सुझाव देती है कि वर्तमान राजा से बेहतर राजा कौन है?
- बिल्ली और राजा के बीच हुई बातचीत से हम क्या सीख सकते हैं?
शब्दावली मिलान अभ्यास
बाएं ओर दिए गए शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. राजा | A. एक सर्वोच्च शासक या अधिकारी |
| 2. बुद्धिमत्ता | B. कुछ देशों में सरकार का प्रमुख |
| 3. अनुमति | C. एक शासक, विशेष रूप से एक राजा या रानी |
| 4. सम्राट | D. मानसिक तीक्ष्णता और सृजनात्मकता |
| 5. प्रधानमंत्री | E. अनुमति देना या स्वीकृति प्रदान करना |
लेखन/चिंतन कार्य
कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें। अपने उत्तरों के लिए दी गई रेखाओं का उपयोग करें।
- आपके विचार में बिल्ली का "चूहों का राजा" के बारे में कथन उसके चरित्र के बारे में क्या सुझाव देता है?
- एक ऐसे समय का वर्णन करें जब आपको किसी कठिन स्थिति में अपनी ईमानदारी व्यक्त करनी पड़ी। आपको कैसा महसूस हुआ?
- आपके विचार में यह कहानी हमें ईमानदार या चतुर होने के बारे में क्या नैतिक शिक्षा देती है?
इस वर्कशीट का उपयोग करके 'द कैट एंड द किंग' की हृदयस्पर्शी नैतिक कहानी पर विचार करें। ऐसी रचनात्मक कहानियों से हम जो सरल सबक और प्रेरणा ले सकते हैं, उन पर सोचें।
MoralFables.com