नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
बिल्ली और मुर्गा।
वर्कशीट · कक्षाएँ 3–5
बोध प्रश्न
- कहानी के मुख्य पात्र कौन हैं?
- बिल्ली मुर्गे को खाने की क्या वजह बताती है?
- मुर्गा रात में बांग देने के अपने कार्यों का बचाव कैसे करता है?
- बिल्ली आखिरकार मुर्गे के साथ क्या करने का फैसला करती है?
- इस कहानी से क्या नैतिक सीख मिलती है?
शब्दावली मिलान अभ्यास
बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. परेशानी | A. सच लगने वाला लेकिन वास्तव में गलत |
| 2. भ्रामक | B. प्रचुर मात्रा में होना या बड़ी संख्या में मौजूद होना |
| 3. प्रचुर | C. खेद या दुख की अभिव्यक्ति |
| 4. माफी | D. बहस करना या अपना बचाव करना |
| 5. बचाव | E. कुछ जो असुविधा पैदा करता हो |
लेखन प्रतिबिंब कार्य
कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:
- क्या आप कभी ऐसी स्थिति में रहे हैं जहाँ आपको मुर्गे की तरह गलत समझा गया हो? बताएं कि क्या हुआ था।
- आपके विचार में बिल्ली को मुर्गे को खाने के बजाय क्या करना चाहिए था?
- आप इस कहानी की नैतिक शिक्षा को अपने जीवन में कैसे लागू कर सकते हैं?
इस वर्कशीट को प्रिंट करें और गतिविधियों को पूरा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!
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