नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________

बिल्ली और चूहे।

वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4

समझ संबंधी प्रश्न

कॉलम A के शब्दों को कॉलम B में उनकी परिभाषाओं से मिलाएं।

कॉलम A	कॉलम B
1. चूहे	A. छोटे कृंतक जो अपनी तेजी के लिए जाने जाते हैं
2. बिल्ली	B. ऐसा व्यवहार करना जैसे कुछ सच हो जबकि वह सच न हो
3. नाटक करना	C. किसी को कुछ विश्वास दिलाने के लिए धोखा देना
4. धोखा देना	D. एक जानवर जो चूहों को पकड़ता और खाता है

कहानी की नैतिक शिक्षा पर विचार करें और इसे वास्तविक जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है। नीचे अपने विचार लिखें।

नैतिक शिक्षा "जो एक बार धोखा खा चुका है, वह दोगुना सतर्क हो जाता है" का आपके लिए क्या अर्थ है?
क्या आपको कोई ऐसा समय याद है जब आप सतर्क थे क्योंकि आप पहले धोखा खा चुके थे? उस अनुभव का वर्णन करें।
हम इस सबक को अपने दैनिक जीवन में कैसे लागू कर सकते हैं?

इस वर्कशीट को प्रिंट करें और गतिविधियों को पूरा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!

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