नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
बलूत और सरकंडे।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
समझ संबंधी प्रश्न
- तूफान के दौरान ओक के पेड़ का क्या हुआ?
- ओक की तुलना में सरकंडों ने तेज़ हवाओं के प्रति कैसी प्रतिक्रिया दिखाई?
- हवा के खिलाफ ओक के संघर्ष से क्या सीख मिलती है?
- आपके विचार में सरकंडे तूफान से बच क्यों गए जबकि ओक नहीं बच पाया?
- इस कहानी के संदर्भ में "झुककर जीतना" वाक्यांश का क्या अर्थ है?
शब्दावली मिलान अभ्यास
बाएं कॉलम के शब्दों को दाएं कॉलम में उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. उखाड़ा गया | A. क्षतिग्रस्त या नुकसान नहीं पहुंचा |
| 2. संघर्ष करना | B. नीचे की ओर झुकना या हिलना |
| 3. बच निकलना | C. जमीन से उखाड़ा जाना |
| 4. झुकना | D. किसी चुनौती के खिलाफ संघर्ष करना |
| 5. अक्षत | E. खतरे से दूर हो जाना |
लेखन/चिंतन कार्य
"ओक और सरकंडे" की कहानी पर विचार करें। एक ऐसे समय के बारे में लिखें जब आपने किसी चुनौती का सामना किया था। क्या आपने ओक की तरह दृढ़ रहने का चुनाव किया, या सरकंडों की तरह अनुकूलन किया? उस अनुभव से आपने क्या सीखा?
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