Name ______________________ Class ___________ Date ___________
बैल और बछड़ा।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
बोध प्रश्न
- जब बछड़ा बैल के पास आया तो बैल क्या करने की कोशिश कर रहा था?
- बछड़े की मदद करने की पेशकश पर बैल ने कैसे प्रतिक्रिया दी?
- बैल की प्रतिक्रिया से उसके चरित्र के बारे में क्या पता चलता है?
- इस कहानी से क्या नैतिक सबक सीखा जा सकता है?
- यह कहानी अपना संदेश देने के लिए हास्य का उपयोग कैसे करती है?
शब्दावली अभ्यास
बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं। प्रत्येक शब्द के आगे सही अर्थ का अक्षर लिखें।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. प्रयास | A. किसी संकीर्ण चीज़ से रास्ता बनाना |
| 2. स्टाल | B. किसी को कुछ करने का तरीका दिखाना |
| 3. पेशकश | C. जहाँ जानवरों को रखा जाता है |
| 4. मार्ग | D. किसी लक्ष्य की ओर कड़ी मेहनत करना |
लेखन या चिंतन कार्य
"बैल और बछड़ा" की कहानी पर विचार करें। निम्नलिखित प्रश्नों पर अपने विचार लिखें।
- क्या आप कभी ऐसी स्थिति में रहे हैं जहाँ आपको लगा कि आप किसी की मदद करने वाले व्यक्ति से अधिक जानते हैं? आपने कैसे प्रतिक्रिया दी?
- आपके विचार में दूसरों की मदद स्वीकार करना क्यों महत्वपूर्ण है, भले ही आप ज्ञानी महसूस करते हों?
- क्या आप किसी ऐसे समय के बारे में सोच सकते हैं जब किसी और की सलाह सुनने से आपका नजरिया बदल गया हो? उस अनुभव का वर्णन करें।
इस हास्यपूर्ण और नैतिक सबक वाली कहानी से सीखे गए सबक पर चर्चा करने के लिए अपने दोस्त या परिवार के सदस्य के साथ अपने विचार साझा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!
MoralFables.com