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बंदर और दो यात्री।

वर्कशीट · कक्षाएँ 2–5

बोध प्रश्न

  1. कहानी में दो यात्रियों को किस लिए जाना जाता था?
  2. झूठ बोलने वाले यात्री की प्रशंसा पर बंदरों के राजा ने कैसे प्रतिक्रिया दी?
  3. सच बोलने वाले यात्री को सच बोलने के लिए इनाम की क्या उम्मीद थी?
  4. सच बोलने के बाद सच्चे यात्री को क्या परिणाम भुगतना पड़ा?
  5. कहानी से क्या नैतिक सीख मिलती है?

शब्दावली अभ्यास

बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं।

AB
1. सच्चाa. बेईमानी या धोखे से बोलना
2. प्रशंसाb. वह व्यक्ति जो सच बोलता है
3. क्रोधितc. प्रशंसा या प्रशंसा व्यक्त करना
4. चापलूसd. बहुत गुस्सा
5. परिणामe. किसी कार्य का परिणाम या प्रभाव

लेखन/चिंतन कार्य

कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:

  1. आपके विचार में झूठ बोलने वाले यात्री को राजा की चापलूसी करने के लिए क्या प्रेरित किया?
  2. आपके विचार में सच्चे यात्री ने अपनी ईमानदारी के लिए सजा पाने के बाद कैसा महसूस किया होगा?
  3. आपकी राय में, क्या ईमानदारी हमेशा सबसे अच्छी नीति है? क्यों या क्यों नहीं?

यह वर्कशीट आपको प्रसिद्ध नैतिक कहानियों, विशेष रूप से नैतिक शिक्षा वाली दंतकथाओं में पाए जाने वाले नैतिक पाठों के साथ जुड़ने में मदद करने के लिए डिज़ाइन की गई है। इसका उपयोग अपने जीवन में सच्चाई और धोखे के विषयों पर विचार करने के लिए करें!

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