नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
पिस्सू और पहलवान।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
बोध प्रश्न
- पहलवान पिस्सू के काटने पर किससे मदद मांगता है?
- पिस्सू के प्रति पहलवान की प्रतिक्रिया से छोटी चुनौतियों के प्रति उसकी भावनाओं के बारे में क्या पता चलता है?
- पहलवान की हरक्यूलिस से प्रार्थना से बड़े विरोधियों का सामना करने के बारे में क्या नैतिक शिक्षा मिलती है?
- कहानी चुनौतियों का सामना करने के विचार को, उनके आकार की परवाह किए बिना, कैसे उजागर करती है?
- इस कहानी को शीर्ष 10 नैतिक कहानियों में किस तरह से वर्गीकृत किया जा सकता है?
शब्दावली अभ्यास
बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके अर्थ से मिलाएं। सही परिभाषा का अक्षर दिए गए स्थान पर लिखें।
| शब्द | अर्थ | उत्तर |
|---|---|---|
| 1. पहलवान | A. सहायता या समर्थन मांगना | |
| 2. हरक्यूलिस | B. एक छोटा कीट जो काट सकता है | |
| 3. विरोधी | C. पौराणिक कथाओं में शक्ति के लिए जाना जाने वाला चरित्र | |
| 4. प्रार्थना | D. कुश्ती में प्रतिस्पर्धा करने वाला | |
| 5. पिस्सू | E. संघर्ष में प्रतिद्वंद्वी या विरोधी |
लेखन/चिंतन कार्य
"पिस्सू और पहलवान" की कहानी पर विचार करें। यह जीवन में छोटी बाधाओं से निपटने के बारे में क्या सिखाती है, इस पर विचार करें। अपने विचार नीचे लिखें:
- आप अपने दैनिक जीवन में कौन-सी छोटी चुनौतियों का सामना करते हैं?
- इन चुनौतियों को पार करने के लिए आप इस कहानी की नैतिक शिक्षा को कैसे लागू कर सकते हैं?
याद रखें, छोटी समस्याएं भी हमें बड़ी समस्याओं के लिए तैयार कर सकती हैं!
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