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नीवला और चूहे।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–5
समझ संबंधी प्रश्न
- नेवले ने चूहों को पकड़ने के लिए क्या किया?
- नेवले के जाल में कितने चूहे फंसे?
- पुराने चूहे ने स्थिति को देखकर क्या सीखा?
- आपके विचार में नेवले ने लेटने से पहले आटे में लोटने का क्या कारण हो सकता है?
- यह कहानी दिखावे और धोखे के बारे में क्या सुझाव देती है?
शब्दावली मिलान अभ्यास
बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थों से मिलाएं। सही परिभाषा के अक्षर को संख्या के आगे लिखें।
| शब्दावली | परिभाषाएँ |
|---|---|
| 1. नेवला | A. किसी को पकड़ना या फंसाना |
| 2. आटा | B. कोई जो चालाक या चतुर हो |
| 3. जाल | C. खाना पकाने में उपयोग होने वाला सफेद पाउडर |
| 4. धोखा | D. गुमराह करने या छल करने की क्रिया |
| 5. समृद्ध होना | E. सफल होना या फलना-फूलना |
लेखन/चिंतन कार्य
कुछ वाक्यों में, कहानी के नैतिक संदेश पर विचार करें। नेवले और चूहों के कार्यों से हम क्या सीख सकते हैं?
अपने उत्तरों को किसी मित्र या परिवार के सदस्य के साथ चर्चा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें! आप कुछ ऐसी अनोखी नैतिक कहानियाँ जानते हैं जो समान सबक सिखाती हैं?
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