Name ______________________ Class ___________ Date ___________
दो पैदल चोर।
वर्कशीट · कक्षाएँ 9+
समझ संबंधी प्रश्न
- कहानी के मुख्य पात्र कौन हैं?
- कहानी का सेटिंग क्या है?
- पहले फुटपाथ ने क्या किया जो उसे प्रभावशाली लगा?
- दूसरे फुटपाथ का अनुभव पहले फुटपाथ से कैसे अलग था?
- दूसरे फुटपाथ की कहानी पहले फुटपाथ में कौन सी भावना जगाती है?
शब्दावली अभ्यास
बाएं कॉलम के शब्दों को दाएं कॉलम में उनके सही अर्थों से मिलाएं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. फुटपाथ | A. अमेरिकी सरकार में एक संघीय अभियोजक |
| 2. ग्रोग | B. एक अपराधी या डाकू, विशेष रूप से शहर में |
| 3. स्टैंड अप | C. एक मादक पेय, विशेष रूप से पानी से पतला रम |
| 4. पुलिस प्रमुख | D. किसी का सामना करना, अक्सर डकैती के इरादे से |
| 5. संयुक्त राज्य जिला अटॉर्नी | E. पुलिस विभाग का प्रमुख |
लेखन/चिंतन कार्य
कहानी के नैतिक पर विचार करें। आपको क्या लगता है कि यह अपराध और परिणामों के बारे में क्या सीख देती है? अपने विचार नीचे लिखें।
इस वर्कशीट को प्रिंट करने और गतिविधियों को पूरा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें!
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