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चोर और मुर्गा।
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
समझ संबंधी प्रश्न
- चोरों ने घर से क्या चुराया?
- मुर्गे ने अपनी जान बचाने के लिए क्या कारण दिया?
- चोर मुर्गे को क्यों मारना चाहते थे?
- मुर्गे की दया की गुहार से क्या सीख मिलती है?
- कहानी में अच्छाई बनाम बुरे इरादों की अवधारणा को कैसे दर्शाया गया है?
शब्दावली मिलान अभ्यास
कॉलम A के शब्दों को कॉलम B में उनके अर्थ से मिलाएं।
| कॉलम A | कॉलम B |
|---|---|
| 1. चोर | A. किसी को सुरक्षित या सुरक्षित महसूस कराना |
| 2. मुर्गा | B. वे लोग जो चोरी करते हैं |
| 3. सद्गुण | C. एक नर मुर्गा |
| 4. इरादा | D. एक नैतिक गुण या विशेषता |
| 5. सुरक्षा | E. एक उद्देश्य या लक्ष्य |
लेखन/चिंतन कार्य
कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:
- आपके विचार में कहानी का मुख्य संदेश क्या है?
- इस कहानी से सीखे गए सबक आपके अपने जीवन में कैसे लागू हो सकते हैं?
- एक ऐसे समय का वर्णन करें जब आपको सही काम करने और आसान काम करने के बीच चयन करना पड़ा। आपने क्या चुना?
इस वर्कशीट का उपयोग करके "चोर और मुर्गा" की कहानी में छिपे नैतिक ज्ञान का अन्वेषण करें।
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