Name ______________________ Class ___________ Date ___________
कंगारू और ज़ेबरा।
वर्कशीट · कक्षाएँ 9+
बोध प्रश्न
- कंगारू ज़ेबरा से उसकी उपस्थिति के बारे में क्या कहता है?
- कंगारू की टिप्पणी पर ज़ेबरा कैसे प्रतिक्रिया देता है?
- कहानी का नैतिक क्या है?
- ज़ेबरा की प्रतिक्रिया को चतुर क्यों माना जा सकता है?
- कंगारू और ज़ेबरा के बीच हुई बातचीत से हम क्या सीख सकते हैं?
शब्दावली अभ्यास
बाएं कॉलम के शब्दों को दाएं कॉलम में उनकी परिभाषाओं से मिलाएं। प्रत्येक शब्द के सामने सही परिभाषा का अक्षर लिखें।
| शब्द | परिभाषा |
|---|---|
| 1. पोशाक | A. हल्के से कूदना या आगे बढ़ना |
| 2. छिपा हुआ | B. किसी विशेष अवसर के लिए पहना जाने वाला वेश या पोशाक |
| 3. चतुराई | C. छिपा हुआ या दृष्टि से दूर रखा गया |
| 4. उपस्थिति | D. चतुर बातें कहने या लिखने की क्षमता |
| 5. विधानसभा | E. कानून बनाने की शक्ति वाले लोगों का समूह |
लेखन या चिंतन कार्य
कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दी गई जगह में लिखें:
- आपके विचार में दूसरों को उनकी उपस्थिति से आंकने से बचने का क्या महत्व है?
- क्या आपको कोई ऐसा समय याद है जब आपने किसी ऐसी स्थिति से कुछ मूल्यवान सीखा हो जो पहली नज़र में धोखेबाज़ लगती हो? अपना अनुभव साझा करें।
- हम इस कहानी के नैतिक को अपने दैनिक जीवन में कैसे लागू कर सकते हैं?
यह वर्कशीट 'द कंगारू एंड द ज़ेबरा' की कहानी से संबंधित एक मजेदार और शैक्षिक गतिविधि के रूप में प्रिंट की जा सकती है, जो बच्चों के लिए उपयुक्त नैतिक शिक्षा वाली एक सार्थक कहानी है।
MoralFables.com