नाम ______________________ कक्षा ___________ दिनांक ___________
कौआ और भेड़
वर्कशीट · कक्षाएँ 2–4
समझ संबंधी प्रश्न
- कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
- कौआ भेड़ के साथ क्या करता है?
- कौए को ढोने के बारे में भेड़ कैसा महसूस करती है?
- कौआ क्या सिखाने का दावा करता है?
- भेड़ क्या संकेत देती है कि अगर कौआ कुत्ते के साथ ऐसा ही व्यवहार करे तो क्या होगा?
शब्दावली मिलान अभ्यास
बाएं कॉलम के शब्दों को दाएं कॉलम में उनके सही अर्थों से मिलाएं। सही अर्थ के अक्षर को संख्या के आगे लिखें।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| 1. कौआ | A. डराना या दुर्व्यवहार करना |
| 2. भेड़ | B. कहानियों में अक्सर देखा जाने वाला काला पक्षी |
| 3. धौंसिया | C. परिणामस्वरूप जो किसी को मिलना चाहिए |
| 4. चापलूसी | D. किसी के साथ दयालुता से व्यवहार करना |
| 5. प्रतिफल | E. ऊन के लिए जाना जाने वाला जानवर |
चिंतन कार्य
कहानी पर विचार करें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।
- क्या आपको लगता है कि कौए का जीवन के प्रति दृष्टिकोण प्रभावी है? क्यों या क्यों नहीं?
- आपके विचार में यह कहानी क्या नैतिक सबक देती है? इसे आपके अपने जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है?
- क्या आपने कभी अपने अनुभवों में भेड़ या कौए जैसा महसूस किया है? उस स्थिति का वर्णन करें।
इस वर्कशीट का उपयोग करके "कौआ और भेड़" की थीम का पता लगाएं, यह एक विचारोत्तेजक नैतिक कहानी है जो ताकत, कमजोरी और रिश्तों की गतिशीलता पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करती है।
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