Name ______________________ Class ___________ Date ___________
एक जल्दबाज़ समझौता।
वर्कशीट · कक्षाएँ 9+
बोध प्रश्न
कहानी के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।
- मुख्य पात्र कौन है जो न्यायालय को संबोधित करता है?
- संपत्ति के संबंध में न्यायाधीश ने प्रारंभिक फैसला क्या दिया था?
- वकील ने मामला फिर से खोलने की इच्छा क्यों की?
- वकील के आवेदन पर न्यायाधीश की प्रतिक्रिया क्या थी?
- यह कहानी कानूनी विवादों की प्रकृति के बारे में क्या सुझाव देती है?
शब्दावली अभ्यास
बाएं ओर दिए गए शब्दों को दाएं ओर दिए गए उनके सही अर्थों से मिलान करें। संबंधित अक्षर को दिए गए स्थान पर लिखें।
| शब्द | अर्थ | मिलान |
|---|---|---|
| 1. अवशिष्ट | एक व्यक्ति जो वसीयत या उसके प्रावधानों को चुनौती देता है | _____ |
| 2. वसीयत प्राप्तकर्ता | कानूनी निर्णय का परिणाम | _____ |
| 3. प्रतियोगी | एक व्यक्ति जो वसीयत से संपत्ति प्राप्त करने का हकदार है | _____ |
| 4. निर्णय | किसी चीज़ को विवादित या चुनौती देना | _____ |
| 5. मुकदमेबाजी | कानूनी कार्रवाई करने की प्रक्रिया | _____ |
लेखन/चिंतन कार्य
कहानी में प्रस्तुत विषयों पर विचार करें। न्याय, निष्पक्षता और कानूनी मामलों की जटिलता के विचारों पर विचार करें। नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें।
- आपके विचार में यह कहानी न्याय की खोज के बारे में क्या सिखाती है?
- इस कहानी के आधार पर आप कानूनी विवादों में वकीलों की भूमिका के बारे में क्या सोचते हैं?
- क्या आप किसी ऐसे समय के बारे में सोच सकते हैं जब कोई स्थिति सीधी-सादी लगती थी लेकिन जटिल हो गई? इसे संक्षेप में वर्णन करें।
वर्कशीट का अंत
अपने उत्तरों की समीक्षा करें और कहानी में प्रस्तुत नैतिक सबक पर विचार करें!
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