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ऊँट और अरब।

वर्कशीट · कक्षाएँ 2–6

बोध प्रश्न

  1. कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
  2. ऊँटवाला अपने ऊँट से क्या पूछता है?
  3. ऊँट ड्राइवर के प्रश्न का क्या जवाब देता है?
  4. ऊँट का जवाब उसकी स्थिति के बारे में क्या सुझाव देता है?
  5. इस कहानी से क्या नैतिक सीख मिलती है?

शब्दावली अभ्यास

बाएं ओर के शब्दों को दाएं ओर उनके सही अर्थ से मिलाएं।

शब्दअर्थ
1. ऊँटपरिवहन के लिए इस्तेमाल होने वाला एक बड़ा जानवर
2. ड्राइवरएक व्यक्ति जो वाहन या जानवर चलाता है
3. रेगिस्तानएक सूखा, बंजर क्षेत्र जहाँ पानी की कमी होती है
4. समतलसपाट, समान सतह
5. ऊपर की ओरऊँचे स्थान की ओर जाना
6. नीचे की ओरनिचले स्थान की ओर जाना

लेखन/चिंतन कार्य

कहानी पर विचार करें और नीचे अपने विचार लिखें। इस सरल नैतिक कहानी से सीखे गए सबक पर विचार करें।

  1. आपको क्या लगता है कि ऊँट को अपने चुनावों के बारे में क्या महसूस हो सकता था?
  2. यह कहानी आपके जीवन में चुनाव करने से कैसे संबंधित है?
  3. इस कहानी से आप जो संक्षिप्त नैतिक सीख लेंगे, उसे लिखें।

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