Name ______________________ Class ___________ Date ___________
L'Homme d'État et le Cheval
Exercice · Niveaux 9+
Questions de compréhension
- Que faisait l'homme d'État lorsqu'il a rencontré le cheval de course ?
- Pourquoi le cheval de course était-il pressé ?
- Qu'est-ce que l'homme d'État a suggéré au cheval de course ?
- Comment le cheval de course a-t-il réagi à la suggestion de l'homme d'État ?
- Que pouvez-vous déduire de la relation entre le cheval de course et son maître ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots à leurs définitions correctes.
| Mot | Définition |
|---|---|
| A. Homme d'État | 1. Une personne qui monte un cheval lors de courses. |
| B. Maître | 2. Une personne compétente en politique ou en gouvernance. |
| C. Voyager | 3. Aller d'un endroit à un autre. |
| D. Rapide | 4. Qui se déplace ou agit rapidement. |
| E. Boiter | 5. Marcher avec difficulté, souvent à cause d'une blessure. |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Quelle leçon morale pensez-vous que l'on peut tirer de la rencontre entre l'homme d'État et le cheval de course ?
- Comment pensez-vous que le cheval de course se sentait par rapport à sa situation ? Donnez des raisons pour votre réponse.
- Pouvez-vous relater cette histoire à des expériences personnelles ? Décrivez brièvement.
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