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Les Loups et les Chiens
Exercice · Niveaux 9+
Questions de compréhension
- Qui sont les personnages principaux de l'histoire ?
- Que proposent les Loups aux Moutons ?
- Comment les Moutons répondent-ils à la suggestion des Loups ?
- Que révèle cette interaction sur la relation entre les Loups, les Chiens et les Moutons ?
- Quelle leçon morale peut-on tirer de cette histoire ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots à leurs définitions en écrivant la lettre correcte dans l'espace vide.
| Mot | Définition | Correspondance |
|---|---|---|
| 1. Conflit | A. Un animal amical souvent utilisé pour garder les moutons | |
| 2. Querelleur | B. Un désaccord ou un conflit entre deux parties | |
| 3. Renvoyer | C. Envie de se disputer ou de se battre | |
| 4. Paix | D. Laisser partir ou rejeter quelqu'un ou quelque chose | |
| 5. Chiens | E. Un état de tranquillité et d'absence de conflit |
Réflexion écrite
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Que pensez-vous que les Loups veulent vraiment des Moutons ?
- Comment cette histoire vous aide-t-elle à comprendre l'importance des relations ?
- Pouvez-vous penser à un moment où vous avez dû résoudre un conflit ? Qu'avez-vous appris de cette expérience ?
Merci d'avoir complété cette activité ! N'oubliez pas que les histoires morales pour enfants enseignent souvent des leçons précieuses sur les relations, la compréhension et la résolution des conflits.
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