Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Les Gamecocks et la Perdrix.
Exercice · Niveaux 2–4
Questions de compréhension
- Qu'est-ce que l'homme avait dans sa basse-cour avant de trouver la Perdrix ?
- Comment les Coqs de combat ont-ils réagi à la Perdrix lorsqu'elle a été introduite dans la basse-cour ?
- Que pensait initialement la Perdrix du comportement des Coqs de combat envers elle ?
- Quelle réalisation la Perdrix a-t-elle eue après avoir observé les Coqs de combat se battre ?
- Quelle leçon morale peut-on tirer de l'expérience de la Perdrix avec les Coqs de combat ?
Exercice d'appariement de vocabulaire
Associez les mots de la colonne A à leurs significations dans la colonne B.
| Colonne A | Colonne B |
|---|---|
| 1. Coq de combat | A. Un oiseau doux souvent gardé comme animal de compagnie |
| 2. Basse-cour | B. Un poulet mâle, surtout utilisé pour les combats |
| 3. Gravement | C. Un endroit où les oiseaux domestiques sont gardés |
| 4. Se quereller | D. De manière très sérieuse ou sévère |
| 5. Apprivoisé | E. Se disputer ou se battre avec quelqu'un |
Tâche de réflexion écrite
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Avez-vous déjà eu l'impression d'être un étranger dans une nouvelle situation ? Décrivez cette expérience.
- Que pouvons-nous apprendre de la manière dont la Perdrix a géré la situation avec les Coqs de combat ?
- Comment la compréhension du comportement des autres peut-elle nous aider à faire face à nos propres défis ?
N'hésitez pas à utiliser cette fiche pour explorer les thèmes et les leçons présentés dans "Les Coqs de combat et la Perdrix".
MoralFables.com