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Les Deux Compagnons et l'Ours
Exercice · Niveaux 4–8
Questions de compréhension
- Quel événement déclenche l'action principale de l'histoire ?
- Comment réagit le premier voyageur lorsqu'il voit l'ours ?
- Que fait le deuxième voyageur pour se protéger de l'ours ?
- Quelle leçon le deuxième voyageur tire-t-il de son expérience avec l'ours et son ami ?
- Comment les actions des deux compagnons illustrent-elles le thème de l'amitié ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de l'histoire à leurs définitions correctes.
| Mot | Définition |
|---|---|
| Compagnon | Une personne qui fait partie du même groupe ou équipe |
| Abandonner | Laisser quelqu'un dans une situation difficile |
| Museau | La partie saillante du visage d'un animal, comprenant le nez et la bouche |
| Renifler | Inspirer par le nez pour sentir quelque chose |
| Gronder | Un son grave et guttural émis par un animal, souvent en guise d'avertissement |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à la morale de l'histoire. Écrivez vos pensées dans les lignes ci-dessous :
- Quelle est, selon vous, la principale leçon de "Les Deux Compagnons et l'Ours" ?
- Avez-vous déjà vécu une situation où un ami n'était pas là pour vous quand vous en aviez besoin ? Comment cela vous a-t-il fait vous sentir ?
- Comment pouvez-vous appliquer la leçon de cette histoire à votre propre vie ?
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