Name ______________________ Class ___________ Date ___________
Le Voyageur Fanfaron
Exercice · Niveaux 2–8
Questions de compréhension
- Où le voyageur a-t-il prétendu avoir accompli ses exploits héroïques ?
- Quel exploit spécifique a-t-il vanté à Rhodes ?
- Comment le spectateur a-t-il réagi aux fanfaronnades du voyageur ?
- Quelle leçon morale peut-on tirer de l'histoire ?
- Pourquoi est-il important de soutenir ses paroles par des actions selon l'histoire ?
Exercice de vocabulaire
Associez les mots de la colonne A à leurs définitions dans la colonne B.
| Colonne A | Colonne B |
|---|---|
| 1. Se vanter | A. Sauter ou bondir sur une longue distance |
| 2. Témoin | B. Une personne qui voit un événement |
| 3. Exploit | C. Un accomplissement qui demande une grande compétence |
| 4. Moral | D. Une leçon sur ce qui est bien ou mal |
| 5. Bond | E. Parler avec fierté de ses réalisations |
Réflexion écrite
Réfléchissez à la morale de l'histoire. Pourquoi pensez-vous que le voyageur ressentait le besoin de se vanter ? Comment pouvez-vous appliquer cette leçon à votre propre vie ?
Votre réflexion :
MoralFables.com