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Le Renard et le Bûcheron
Exercice · Niveaux 2–5
Questions de compréhension
- De quoi le Renard essayait-il de s'échapper ?
- Où le Bûcheron a-t-il suggéré au Renard de se cacher ?
- Comment le Bûcheron a-t-il trahi le Renard, malgré ses paroles d'aide ?
- Quelle leçon le Renard enseigne-t-il au Bûcheron à la fin de l'histoire ?
- Selon vous, que dit cette histoire sur l'importance des actions par rapport aux paroles ?
Exercice d'appariement de vocabulaire
Associez les mots de gauche à leurs significations correctes à droite.
| Mot | Signification |
|---|---|
| 1. Bûcheron | A. Une personne qui abat des arbres |
| 2. Chiens | B. Un animal sauvage connu pour sa ruse |
| 3. Chasseur | C. Une personne qui chasse des animaux |
| 4. Ingrat | D. Ne pas montrer de reconnaissance |
| 5. Traître | E. Quelqu'un qui trahit la confiance |
Tâche d'écriture/réflexion
Réfléchissez à l'histoire et répondez aux questions suivantes :
- Qu'avez-vous appris de la rencontre entre le Renard et le Bûcheron ?
- Pouvez-vous penser à un moment où les actions de quelqu'un contredisaient ses paroles ? Comment cela vous a-t-il fait ressentir ?
- Comment pouvons-nous nous assurer que nos actions correspondent à nos paroles dans la vie quotidienne ?
Rappelez-vous : Cette histoire illustre l'importance d'être fidèle à sa parole et l'impact de nos actions sur les autres.
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